羅曉然：草根在線教育創業三步走
“一切的機會，都源于樂于分享?！?/p>
記得在讀大學的時候，自學編曲，由于當時國內并沒有這方面的教學，自己自學得很艱難，后來學會了，所以自己錄制了很多一路以來的學習心得，分享到了網上，也因此引來了很多粉絲來加我交流切磋。最終我也因此建立起了自己的交流論壇，乃至后面順理成章地做了自己的《Alay編曲啟蒙教室》、音樂人網在線學院。
三言兩語就把整個過程說完了，門檻似乎也不算高。這幾年也不少同行學著我的模式在做，但為什么很多同行都沒能做得起來呢？一方面是，心態不對，沒有足夠的耐心和初衷不是基于分享價值。當然，也還跟資源、渠道有關，這里頭畢竟涉及到了對產品、服務、營銷、運營團隊管理等多方面的考量。大家的思想都停留在，我想在網上授課賺錢，我不能把自己會的東西都免費分享出去，不然就沒有東西賣了。然而，這種思想是很不互聯網的，其實，只要想一想，多少的培訓師，其實都是因為通過出書，把自己的思想精髓，系統地、親民地匯集成書，低價地讓每個人都能學習得到，最終部分人購買了他的培訓。我一直相信這就是規律，有付出，才有收獲，價值本身也是一個循環的過程，從你身體輸出價值給到外界，外界自然會以更豐富的價值回報于你。純粹出于分享價值，助人成長地去投入時間、精力去經營一個價值學習社群，這種花錢賺吆喝的事，有人愿意去做嗎？有的，那些本身就以分享為樂趣，以助人成長為樂趣的人會做，我自己本身就是這樣的人，所以當年我做了“全民編曲實驗室”QQ群，還樂呵樂呵地做了論壇，貼吧，公益學習活動。也因此聚集了上千粉絲，每天都會收到很多人的感謝，也得到不少人的幫助。基于這樣建立起來的信任，后面推出付費產品的時候，基本都是被別人催著推出的，而且大多數人都特別支持。這也讓我感受到付出確實會有回報。有輸出了，有社群了，終于到了大家都渴望的變現產品。還是需要圍繞著客戶價值、體驗去設計，而不是行業標準。移動互聯網下，用戶的注意力越來越碎片化，我們的原則是，如何讓用戶花最少時間，掌握知識。用張小龍的一句話來說就是，好的產品就是讓用戶用完就走，不多停留。當然，這也是跟很多想做這個生意的人的思想相違和的。原理其實很簡單，然而做起來，每一步又都是很多的坑。回到開頭說的那句話，一切的機會，都是來源于樂于分享。作者：羅曉然（ID：2794513282）
圖片來源：網絡
內容來源：羅曉然（ID：ranye168）
個人網站：www.luoxiaoran.net
文章有刪減
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